Студентам заочного факультета - Кафедра химии, технологии электрохимических производств и материалов электронной техники - Факультет химической технологии и техники - Факультеты и кафедры. График приема задолженностей и консультаций для студентов- заочников специальностей ЭУП, МК, Пи. М, ЭТЭМ по дисциплине «Теоретические основы химии» во 2 семестре 2. Общая химия / Н. Л. Глинка.–Л.: Химия, 1. Карапетьянц, М. Х. Общая и неорганическая химия / М. Х. Карапетьянц, С. И. Дракин.–М.: Химия, 1. Новика. Асновы агульнай х. Жарскi.– Мн.: Выш. Общая и неорганическая химия / Н. С. Ахметов.–М.: Высш. Тикавого.–Мн.: Университетское, 1. Глинка, Н. Л. Задачи и упражнения по общей химии / Н. Л. Глинка.–Л.: Химия, 1. Волков, А. И. Программированный контроль текущих знаний по общей химии: метод. Общая и экспериментальная химия / Г. И. Новиков, И. М. Жарский.–Мн.: Современная школа, 2. Угай, Я. А. Общая и неорганическая химия: учеб. Угай.–М.: Высш. Общая химия / Т. И. Дробашева– Ростов н/Дону: Феникс, 2. Суворов, А. В. Общая химия / А. В. Суворов, А. Б. Никольский.–СПб.: Химия, 1. Основные задачи программы и условия их решения несколько различаются « Теоретические основы современной общей и неорганической химии ». Гаршин, Анатолий Петрович. Неорганическая химия в схемах, рисунках, таблицах. По окончании курсов слушателям предлагаются тестовые задания. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов. Представленные в пособии олимпиадные задания по химии с ответами для учащихся 8-11 классов. Теоретические основы. Структура тестов соответствует формату. Волков Анатолий Иванович. Контрольные и тестовые задания обложка книги Теоретические основы химии. Контрольные и тестовые задания Волков Анатолий Иванович. БУКМАСТЕР ШК.ЗсР Волков Теоретические основы химии. Контрольные и тестовые задания. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв о товаре «Теоретические основы химии: контрольные и тестовые задания» Волков, Анатолий Иванович. Богданова, Мещерякова: Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля. Облегчает учителю подготовку текущих контрольных работ для 8-9 кл. 25 % Анатолий Волков - Теоретические основы химии. В первом уроке приведены основные понятия неорганической химии. Контрольные и тестовые задания, 2016 г. Волков Анатолий Иванович. Теоретические вопросы, практические задания по дисциплинам для. Теоретические основы химии, ИД, БУ, МД, МК, ЭКП, Волков Анатолий Иванович. Методические указания к контрольным работам по одноименному курсу для . Купить книгу «Общая и неорганическая химия. Теоретические основы химии. Контрольные и тестовые задания. Волков Анатолий Иванович. Волков, А. И. Большой химический справочник / А. И. Волков, И. М. Жарский.– Мн.: Современная школа, 2. Коровин, Н. В. Общая химия: учеб. Коровин.–М: Высш. Зубович, И. А. Неорганическая химия: учеб. Перечень рекомендуемой литературы. Капица, М. С. Прикладная электрохимия. Методические указания к контрольным работам по одноименному курсу для студентов заочной формы обучения / М. С. Капица, Н. П. Иванова, И. М. Жарский. Прикладная электрохимия. Методические указания к лабораторным работам по одноименной дисциплине / М. С. Капица, О. А. Куличкова, И. М. Жарский.– Мн.: БГТУ, 1. Ильин, В. А. Краткий справочник гальваника / В. А. Ильин. Электрохимические процессы в полиграфии: учебное пособие / Е. В. Технология полиграфического производства. Изготовление печатных форм / А. И. Колосов, Л. А. Волкова.- М.: Книга, 1. Толивер- Нигро, Х. Технологии печати / Х. Почему в США нельзя списывать « Альма- матер. Маргарита Кузнецова, студентка Roosevelt University. Закончив университет в России, я думала: все, больше никакой учебы. Но не тут- то было. Приехав в Америку со средним знанием английского, я поняла, что мой английский далеко не средний, и общаться я на нем не могу. И мне пришлось учиться английскому опять. В отличие от России, в Америке практически в каждом местном техникуме (community college) есть бесплатные государственные курсы английского языка. Конечно, образование там не самое лучшее, да и сидеть в классе, где 9. России. Я всегда мечтала учиться где- нибудь за границей. Но при этом понятия, как в иностранный вуз поступить, у меня совершенно не было. Цены заоблачные, все на английском, другая система, другие люди. И тем не менее, после долгой подготовки всевозможных документов и сдачи английского я наконец- то поступила в Университет Рузвельта (Roosevelt University) в Чикаго. Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что и этого было недостаточно, и будь у меня больше знаний об американской системе образования, обучение обошлось бы мне гораздо дешевле. Как недавно заметил мой профессор по экономике, «вы не найдете двух студентов с одинаковой платой за обучение в одном колледже». В Америке образование – это продукт; ты – потенциальный покупатель, а консультант колледжа – продавец, задача которого продать продукт за максимальную стоимость, которую покупатель готов заплатить. Особенность американского образования, которая меня поражает до сих пор, это то, что никто даже и не пытается списывать друг у друга, даже если преподаватель вышел во время экзамена. Вспомните, ну кто не списывал в школе, не перебрасывал шпаргалки с одной парты на другую, не писал подсказки на руке и не прятал книжки под кофту? Здесь студенты будут пыхтеть, пытаться решить пример, но ни за что не подсмотрят в тетрадь соседа. Ответ на это очень простой. В американском колледже наказание за списывание гораздо жестче, чем в российском: вероятность не получить зачет, запись в дипломе, которую ты никогда не сможешь исправить, наконец, отчисление. Что мне очень нравится в американской системе обучения, так это то, что все прекрасно организованно и структурировано. Я помню, как в России мы практически до последнего не знали, какие у нас будут предметы, кто преподаватель, когда каникулы и экзамены. В Америке я знаю ответы на все эти вопросы задолго до начала семестра. Например, сейчас, в середине весеннего семестра, я уже сделала себе расписание на осень. Я могу планировать свою жизнь, работу, в то время как в России такой возможности у меня не было. Один из самых популярных вопросов, который мне задавали мои русские друзья, – легко ли учиться в Америке? Однозначно на него ответить сложно, т. Если студент полагается на настроение профессора, конфеты и цветы – то ему будет очень тяжело. Но если студент делает домашние задания, готовится к недельным зачетам и как минимум двум экзаменам в семестр – то у него все получится.
|
